Le projet COMPAS, dans le cadre de son action 2.3, a pour objectif de renforcer les liens entre les enseignants du secondaire et ceux de l’enseignement supérieur. Il vise à encourager le dialogue et la coopération afin d’assurer une continuité pédagogique plus fluide et de soutenir la réussite des élèves.

Pour cela, des journées d’échanges sont organisées, permettant aux professeurs de lycée et aux enseignants-chercheurs de partager leurs pratiques, de clarifier les attentes universitaires et de mieux articuler les compétences acquises au lycée avec celles nécessaires à l’université.

Cette collaboration favorise l’harmonisation des attentes, facilite la transition des élèves vers le supérieur et contribue à la construction d’une culture commune entre les deux niveaux d’enseignement.

Les Étudiants-Ambassadeurs sont des étudiants engagés qui partagent leur expérience et leur vécu à Nîmes Université avec les lycéens et leurs familles.

Ils jouent un rôle central dans le projet COMPAS en aidant les futurs étudiants à mieux comprendre la vie universitaire, les formations proposées et les attentes pédagogiques.

Objectifs :

• Informer et conseiller les lycéens sur les parcours de formation et les métiers associés,
• Témoigner de leur expérience personnelle et fournir des conseils pratiques pour réussir l’entrée à l’université,
• Motiver et accompagner les élèves dans leur réflexion sur l’orientation,
• Créer un lien direct et inspirant entre les étudiants et les futurs étudiants, afin de faciliter la transition vers l’enseignement supérieur.

Grâce à ce dispositif, les lycéens bénéficient d’un accompagnement concret et humain, tandis que les étudiants ambassadeurs développent leurs compétences en communication et en mentorat.

• Les immersions offrent aux lycéens une plongée concrète et réaliste dans la vie de l’université. Elles permettent de découvrir les salles de cours, les infrastructures et la vie étudiante.

Pour les immersions de groupe, les inscriptions doivent être effectuées par les enseignants ou les chefs d’établissement sur la plateforme Cap'Sup. Pour les immersions individuelles, les élèves s’inscrivent directement via l'ENT de leur établissement.

• Les visites virtuelles constituent un complément aux immersions. Elles offrent la possibilité d’explorer les espaces de l’université de manière interactive, directement depuis son domicile ou depuis l’établissement, grâce à une interface en ligne qui simule une visite réelle. Ce dispositif favorise un sentiment de confiance et de clarté, ce qui facilite progressivement la transition entre le lycée et les études post-bac.

Découvrez en vidéo ou visites virtuelles des sites de Nîmes Université :

Site Vauban
Site Hoche
Site Carmes
Visite virtuelle à 360°

Les Directs de l’Orientation, proposés dans le cadre du projet COMPAS, permettent aux futurs étudiants de mieux connaître les formations offertes à Nîmes Université et de préparer leur entrée dans l’enseignement supérieur. Ces émissions en ligne présentent les différentes filières, expliquent les attentes pédagogiques et donnent une vision complète de la vie universitaire. Chaque Direct aborde une thématique ou une formation particulière : contenus des enseignements, missions, débouchés, mais également vie étudiante, services du campus et aides disponibles. Ces rencontres en direct sont conçues pour apporter confiance et clarté aux participants, en offrant la possibilité de poser des questions, d’écouter les témoignages d’étudiants, de comprendre les attentes de la première année et de se projeter sereinement dans leur futur parcours.

• Accès au Direct-Live de l’orientation : cliquez ici.